Verantwortlich für Inhalt und Gestaltung: Sabine Bühn

 

Jahrgangsspezifische  Elternaktivitäten

 

 

    5. Jahrgangsstufe

Brauchtumspflege

    6. Jahrgangsstufe

Gewaltprävention

    7. Jahrgangsstufe

Suchtprävention

    8. Jahrgangsstufe

Verpflegung der Eltern am "Lernen lernen"-Seminar und Elternsprechtag

    9. Jahrgangsstufe

Präsentation der Schule bei den Sextaner-Anmeldungen und Verkauf der Mensa-Chips

  10. Jahrgangsstufe

Aktive Schule, Workshop, Schulfest

  11. Jahrgangsstufe

Verabschiedung des Abi-Jahrgangs

 

Wir bitten um Berichte über die jahrgangsspezifischen Elternaktivitäten. (Kontakt: siehe rechts oben!)
Fehlt der Bericht "Ihrer" Jahrgangsstufe? Fragen Sie  "Ihre/n" Elternvertreter/-In  

  

Einleitung
 
Um den Eltern, die sich nicht in bestimmten, offiziellen Gremien an der Schule einbringen möchten, auch die Chance zu bieten, an der Schule aktiv zu werden, wurden seit einigen Jahren im Elternbeirat beschlossene Jahrgangsspezifische Elternaktivitäten vorgegeben. Ein weiterer Grund war auch, „mehr Leben“ in die Schule zu bekommen und die Schüler/innen und die Lehrerschaft zu unterstützen.
 
Die Organisation übernehmen die in der aktuellen Jahrgangsstufe gewählten Elternvertreter/innen. Sie können oder sollten hierbei auf den Tätigkeiten des Vorjahres aufbauen.
 
Diese Tätigkeiten werden in Ordnern dokumentiert, die die jeweiligen Eltern bei der ersten oder kurz darauf stattfindenden zweiten Elternbeiratssitzung des Jahres erhalten.
 
In diesen Ordnern werden somit fortlaufend alle Tätigkeitsberichte aufbewahrt. Ein neu gestecktes Ziel des EB-Vorstandes ist es, dieses Material teilweise oder sogar ganz auf der Eltern-Homepage Online verfügbar zu machen. Die ersten Beiträge sind bereits hier auf dieser Seite verlinkt.
 
Nachfolgend sind unter anderem auch Tätigkeiten aufgeführt, die z.T. vor längerer Zeit durchgeführt wurden. Somit stellen diese Tätigkeiten nur Beispiele dar. Der aktuelle Inhalt der Jahrgangsaktivitäten kann davon abweichen. Hier werden die jeweils organisatorisch verantwortlichen Eltern gebeten, über die Tätigkeiten in der Jahrgangsstufe Bericht zu geben (Mail an: siehe oben rechts). Herzlichen Dank. So kann unsere Homepage der Eltern auf aktuellem Stand gehalten werden.
 

 

  

 5. Jahrgangsstufe - Brauchtumspflege
 
Gründe / Ziele für die Vergabe des Themas an die Jahrgangsstufe 5:
Es lernen sich viele der neuen Eltern schneller kennen. Dieses Kennenlernen ist für die Elternarbeit in den kommenden Jahrgangsstufen von großem Nutzen. Durch den Zeitdruck der relativ früh liegenden Termine „Advent / Weihnachten“ ist ein langer Zeitraum ohne Elternaktivität von vorn herein ausgeschlossen.
 
Beispiele:
Weihnachts- und Oster- Dekoration in der Schule.
Wettbewerb: „Das tollste Osterei der fünften Klassen“ (Prämieren, fotografieren, ausstellen, Presse ...)
Fasnachtskostüme und Zusammenarbeit mit „SMV- (Fasnachts-) Feste“
 
Notwendig:
Organisation von Materialien
Koordinierung mit Bildenden-Kunst-Lehrer/innen
   
 
Downloads: 
Advent

Beispiele:
 Ostern
  • 2007: Vorlage für eine Einladung zur Mitarbeit Brauchtumspflege für die Osterdekoration

Beispiele:
 

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 6. Jahrgangsstufe - Gewaltprävention


Gründe / Ziele für die Vergabe des Themas an die Jahrgangsstufe 6:
Die Praxis hat gezeigt, dass in weniger homogenen Klassen nach einer Eingewöhnungsphase Problemkinder auffällig werden und insbesondere das Thema Gewalt Teil des Alltages wird. Deshalb wurde es in einem EB-Beschluss in diese Klasse verlegt und hat sich bewährt.

Beispiele:
Zusammenarbeit mit den Verbindungslehrer/innen und der SMV bzgl. Konfliktsituationen
Erstellen und Führen eines „Konfliktbuchs“. Das kann ein Nachschlagewerk werden, wie in der Vergangenheit Konflikte bereinigt wurden. (keine Namen!)
Organisation eines Workshops „Konfliktbearbeitung“ unter professioneller Anleitung ggf. inkl. Mittelbeschaffung hierfür (Jahrgangs-übergreifend, für Eltern, Lehrer/innen und Schüler/innen)
 
Verbundenes Thema: Mobbing
Elternabend mit Herrn Koenemund (Psychologische Beratungsstelle Lörrach) in Zusammenarbeit mit den Stadtjugendpflegern, Schopfheim, Beratungslehrerin (THG) und der SMV Schwerpunkte: Gewalt, Gewaltentstehung
 
 Downloads:

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 7. Jahrgangsstufe - Suchtprävention
 
Gründe / Ziele für die Vergabe des Themas an die Jahrgangsstufe 7:
Parallel zu den Jahrgangsspezifischen Elternaktivitäten gibt es auch jahrgangsspezifische Themen (Aktionstage) für die Klassen, deren Schwerpunkt meist die Lehrer/innen auswählen. Ein solches von der Schule vorgegebenes Thema ist die Suchtprävention.
Suchtprävention ist dem Alter der Kinder entsprechend aktuell - s.a. Vortrag in Zusammenarbeit mit Villa Schöpflin (Fr. Müller)
 
Beispiele:
Info-Abende für die Eltern der 7. Klasse gestalten (Referenten von Außen anwerben)
Gegenseitige Unterstützung mit dem Arbeitskreis der Eltern "Gesunde Schule / Rauchfreie Schule"
„Atmosphärische“ Unterstützung (Raumgestaltung)
Einfach da sein, ansprechbar sein, zuhören, mitmachen.
Ein gelungenes Beispiel können Sie sich im pdf-Dokument "Wilde Bühne Fahrplan 2011" anschauen.
 
Ein weiteres Beispiel: Ein Eltern-Infoabend über illegale Drogen in Zusammenarbeit mit dem Hauptzollamt Lörrach
 
Verbundenes Thema: Aktionstag der 8. Klasse
Hilfe beim Aktionstag (Absprechen mit Klassenlehrer/in)
 
Verbundenes Thema: Rauchfreie Schule
 
 
Weitere Dokumente:

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8. Jahrgangsstufe - Verpflegung der Eltern am "Lernen lernen"-Seminar und Elternsprechtag

 

Gründe / Ziele für die Vergabe des Themas an die Jahrgangsstufe 8:
 
In der 8. Klasse fahren die Schüler für eine Woche auf die Zeller Hütte und können mit dem Erlös aus den Bewirtungen beim Lernen lernen - Seminar und Elternsprechtag ihre Klassenkasse auffüllen. Ein weiterer wichtiger Aspekt bei den Bewirtungen ist es, die Möglichkeit zu schaffen, die Zeit in den Pausen bei Kaffee und Kuchen und netten Gesprächen angenehm zu verbringen. Die Eltern der Klassenstufe 8 kennen sich mittlerweile recht gut an der Schule aus und können auch mal auftretende Fragen beantworten oder Hilfestellung geben.
Da immer eine Klasse während des Elternsprechtags auf der Zeller Hütte ist und sich somit nicht aktiv bei der Bewirtung einbringen kann, wurde ab dem Schuljahr 2011/12 vereinbart, dass diese Klasse die Bewirtung der Schüler und Eltern am Lernen lernen - Seminar übernimmt. Während der Verkaufserlös am Lernen lernen- Seminar allein dieser organisierenden Klasse zugute kommt, wird der Verkaufserlös am Elternsprechtag zu gleichen Teilen den dort beteiligten 8. Klassen zugeführt.
 
 
Koordination zwischen Eltern und Schülern der Klassenstufe 8.
Der Verkaufserlös am Elternsprechtag wird zu gleichen Teilen den 8.Klassen zugeführt.
 
Zum Thema THG-Elternsprechtag sind folgende Dokumente und Vorlagen vorhanden:
 

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 9. Jahrgangsstufe - Präsentation der Schule bei der Sextaner-Anmeldung und Verkauf der Mensa-Chips

Die Eltern der 9. Jahrgangsstufe haben bei der Sextaner-Anmeldung folgende zwei Aufgaben:

  1. Die Präsentation der Einrichtungen und Aktivitäten an der Schule, insbesondere der Elternarbeit und
  2. den Verkauf der Mensa-Chips

Nicht ins Aufgabengebiet fällt die Vorstellung des Fördervereins der Schule. Die Freunde des Gymnasiums Schopfheim e.V. haben einen eigenen Stand zur Präsentation ihrer Arbeit.  

zu 1.
Einrichtungen und Aktivitäten: Workshop „Lernen lernen“, Schülerverpflegung, Arbeitsgemeinschaften, Musical-Projekte (evt. aktuelle), (Ski-)Hütten- und Landschulheimaufenthalte, Schüleraustausch, Schüler-Eltern-Lehrer-Chor, Projekttage usw.
Schüleraktivitäten: Paten für die Sextaner, Streitschlichter, Sanitäter, Sozial-Mentoren (Hausaufgabenbetreuung), Disko, SMV usw.
Elternarbeit: Arbeitskreise und Projektgruppen, Informationsveranstaltungen für Eltern, Workshops (z.B. MfM), Präventionsarbeit (z.B. Wilde Bühne), Elternbeirats-Vorstand, Eltern-Euro, Flyer, usw.

zu 2.
Bei der Sextaneranmeldung können die Eltern der neuen Schüler die Mensa-Chips (zur Essens-Bestellung und bargeldlosen Zahlung) erwerben. Das zum Chipverkauf benötigte Material (Chips, Informationsmaterial etc.) wird vom Mensa-Beirat (siehe Seite AKTIVE ELTERN) zur Verfügung gestellt. Es gibt eine Anleitung zur Durchführung des Chip-Verkaufs. Der Abrechnungsbogen gewährleistet einen Nachvollzug des Verkaufs.

 
 Downloads:

 

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10. Jahrgangsstufe - Aktive Schule (AS)-Workshop und AS-Fest / Tag der Offenen Tür
AS-Fest oder Tag der Offenen Tür: Hilfe bei Organisation (gemeinsam mit der SMV), Festlegen der AS-Workshop-Themen, Organisation und Durchführung dieser AS –Workshops, Mithilfe bei Organisation der Verpflegung
Organisation der Präsentation der Aktivitäten am Elternsprechtag
Kontakt zu den bestehenden AS - Gruppen und Informationsaustausch
 

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11. Jahrgangsstufe - Verabschiedung des ABI-Jahrgangs
Aufgabe der Jahrgansstufe 12: Sektempfang bei Übergabe der Abi-Noten im Schulhof und Unterstützung bei der Durchführung des ABI-Balls. Nachfolgend finden Sie hierzu mehrere Dokumente mit nützlicher Detailinformation.
 
 Downloads:
 
 
Frühere Themen:
Sponsoring wurde mal an Herrn Engelke abgegeben. Ist vielleicht auch ein Thema für AKE Wirtschaft und Finanzen. Die Öffentlichkeitsarbeit ist jetzt mehr durch AKE Außen- / Innenpolitik bearbeitet. Beim Sponsoring war die Koordination der spendenden Firmen wichtig, weil übers Jahr verteilt mehrere Personen z.B. von SMV, Musical etc. auf diverse Firmen zugehen, die durch allzu häufige Anfragen nicht über die Maßen strapaziert werden sollten.
Zu Sponsoring und Öffentlichkeitsarbeit gehörten u. a.:
Koordination der Erstellung des Jahresberichts, aktuell in der Hand von Hr. Habermeier. Nachfragen, ob Unterstützung sinnvoll!
Mittelbeschaffung (mit Hilfe einer Sponsorenliste)
Mitarbeit im Presseclub
Pressespiegel (Schnipseln)
Mitgliederwerbung für die „Freunde“
 
Speziellen Dank an Dagmar Richter-Kuttler für die Infos über die Jahre vor 2006.

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